ЗАВДАННЯ ДЛЯ 8-А з укр.літ 

РЯД 1

Завдання: на основі власних спостережень проаналізувати типи персонажів, які діють у творі.

Яким постає перед нами дракон?

Чому автор, усупереч загальноприйнятим уявленням, зображує дракона саме таким?

Під дією кого відбувається «олюднення» дракона?

Чому Пустельник не відразу погодився навчати дракона грамоті?

РЯД 2

 Втіленням чого є в творі Пустельник?

Поясніть слова Пустельника: «Зрозумій: коли йде війна – гинуть лише вояки. А коли володар хоче зміцнити владу, – поети гинуть у першу чергу».

Поясніть підтекст: «Якщо зла не буде, звідки добро пізнаєш?»

Що символізує герць між Драконом і князем?

РЯД 3

Чому дракона звати Григорій, а в князя немає імені? 

Знайдіть у тексті епізод, у якому прослідковується найвища напруга.

Про що свідчать ці епізоди?

Чи готовий світ до співіснування з такими законами князівства Драконом? Чому?

РОБОТИ НАДІСЛАТИ ДО 26.04